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Christ Alive Through Mary, Women’s Witness Prayer Breakfast

Saturday, 12/07/2019 at 9:00 AM - 12:00 PM

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35th Annual Holiday Christmas Festival

Saturday, 12/07/2019 at 1:00 PM - 5:00 AM

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Holiday House tour

Sunday, 12/08/2019 at 3:00 PM - 9:00 PM

8
Celebration of Life Banquet

Sunday, 12/08/2019 at 5:00 PM - 9:00 PM

10
Card Party

Tuesday, 12/10/2019 at 10:30 AM

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Forming Men for Christ

Thursday, 12/12/2019 at 6:30 AM - 7:45 AM

12
Christmas Country Church Tour

Thursday, 12/12/2019 at 2:00 PM -
Friday, 12/13/2019 at 9:00 PM

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Together at Christmas

Sunday, 12/15/2019 at 3:00 PM

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Christmas Novena

Tuesday, 12/17/2019 at 7:00 PM -
Monday, 12/23/2019 at 7:00 PM

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St. Joseph Luncheon Speaker Series

Wednesday, 12/18/2019 at 12:30 PM - 1:00 PM

FRENTE A LA CRUZ | Reaccionando ante las poderosas obras de Cristo y su Iglesia

Esta es la Semana de las Escuelas Católicas, y las lecturas del Evangelio de esta semana reflejan las poderosas obras de Jesús. El sana al geraseno endemoniado; cura a la mujer que tocó el borde de su manto; Él levanta a la hija de Jairo de la muerte; los apóstoles cuentan todo lo que ellos han hecho en su nombre.

Ya que la iglesia es el cuerpo místico de Cristo, podríamos pensar de las escuelas católicas como una de las poderosas obras de Jesús en nuestros días. A través de las escuelas católicas — aquí en la arquidiócesis de St. Louis y en todo el país — Jesús trae su propia misión educativa a nuestro tiempo y lugar.

La historia de las escuelas católicas en los Estados Unidos, comienza de alguna forma con santa Elizabeth Ann Seton (1774-1821). Ella se convirtió al catolicismo y fundó una escuela católica para niñas en Maryland, estableciendo así el primer sistema de escuela parroquial en los Estados Unidos. Ella es la santa patrona de las escuelas católicas, y nos enseña que los conversos traen algo esencial a las escuelas católicas.

San John Neumann (1811-1860) fue una figura importante en la historia de las escuelas católicas. Él fue un inmigrante de Bohemia y el cuarto arzobispo de Filadelfia, y estableció el primer sistema escolar diocesano en los Estados Unidos. Enseñó que los inmigrantes traen algo esencial a las escuelas católicas, y nos enseña que los sistemas diocesanos son importantes para que las escuelas individuales no tengan que permanecer aisladas.

La historia de las escuelas católicas en los Estados Unidos incluye a santa Katherine Drexel (1858-1955). Nació en Filadelfia cuando san John Neumann era arzobispo, estaba activamente involucrada con las comunidades indígenas afroamericanas a través de todo el país. Ella utilizó su herencia para apoyar las misiones y escuelas en esas comunidades. Nos enseña que las escuelas católicas tienen una contribución que hacer a la justicia racial.

Existen otras grandes luminarias en la historia de las escuelas católicas en los Estados Unidos — tales como nuestra santa Rose Philippine Duchesne (1769-1852) y su compañera inmigrante francesa la santa Madre Theodore Guerin (1798-1856). Nuestras escuelas católicas son las herederas de este legado, y cada capítulo en la historia nos enseña algo importante. Tenemos mucho que agradecer, y mucho que aprender.

Las lecturas de esta semana también nos muestran cómo la gente reacciona a las obras poderosas de Jesús — no siempre de la mejor forma. Algunos lo reciben con gratitud y otros se sienten ofendidos. Algunos le piden al Señor que se quede y otros le piden que se vaya. Algunos proclaman lo que Él ha hecho por ellos mientras que otros están planeando su caída.

Las obras poderosas de Jesús lucen diferentes para aquellos que lo reciben en la fe, y para aquellos que se aproximan a ellas sin fe. Lo mismo es cierto el día de hoy. Las personas responden a la presencia de Cristo en las escuelas católicas en formas diferentes. La Palabra de Dios a veces provoca oposición. Esto difícilmente puede sorprender a aquellos que están familiarizados con los evangelios. Le damos las gracias a aquellos que reciben a Cristo en la fe, y producen buenos frutos. Continuamos rezando por aquellos que carecen de fe y rechazan a Dios. 

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